Con este artículo pretendo ofrecer en un tono divertido y ameno una visión fundamentalmente química de algo tan sencillo como maravilloso que nos ocurre a todos alguna vez en la vida: ¡Enamorarnos!.
Los poetas nos han deleitado cantando al más maravilloso de los sentimientos desde todos los ángulos y con infinitos matices, pero los químicos también tenemos cosas que decir al respecto, quizás menos seductoras pero no por ello menos importantes.
¿Por qué nos enamoramos de una determinada persona y no de otra? Innumerables investigaciones psicológicas demuestran lo decisivo de los recuerdos infantiles -conscientes e inconscientes-. La llamada teoría de la correspondencia puede resumirse en la frase: "cada cual busca la pareja que cree merecer".
Parece ser que antes de que una persona se fije en otra ya ha construido un mapa mental, un molde completo de circuitos cerebrales que determinan lo que le hará enamorarse de una persona y no de otra. El sexólogo John Money considera que los niños desarrollan esos mapas entre los 5 y 8 años de edad como resultado de asociaciones con miembros de su familia, con amigos, con experiencias y hechos fortuitos. Así pues antes de que el verdadero amor llame a nuestra puerta el sujeto ya ha elaborado los rasgos esenciales de la persona ideal a quien amar.
La química del amor es una expresión acertada. En la cascada de reacciones emocionales hay electricidad (descargas neuronales) y hay química (hormonas y otras sustancias que participan). Ellas son las que hacen que una pasión amorosa descontrole nuestra vida y ellas son las que explican buena parte de los signos del enamoramiento.
Cuando encontramos a la persona deseada se dispara la señal de alarma, nuestro organismo entra entonces en ebullición. A través del sistema nervioso el hipotálamo envía mensajes a las diferentes glándulas del cuerpo ordenando a las glándulas suprarrenales que aumenten inmediatamente la producción de adrenalina y noradrenalina (neurotransmisores que comunican entre sí a las células nerviosas).
Sus efectos se hacen notar al instante:
• El corazón late más deprisa (130 pulsaciones por minuto).
• La presión arterial sistólica (lo que conocemos como máxima) sube.
• Se liberan grasas y azúcares para aumentar la capacidad muscular.
• Se generan más glóbulos rojos a fin de mejorar el transporte de oxígeno por la corriente sanguínea.
Hay dos cosas que el hombre no puede ocultar: que está borracho y que está enamorado
Antífanes -388-311 a. C.-, comediógrafo griego
Los síntomas del enamoramiento que muchas personas hemos percibido alguna vez, si hemos sido afortunados, son el resultado de complejas reacciones químicas del organismo que nos hacen a todos sentir aproximadamente lo mismo, aunque a nuestro amor lo sintamos como único en el mundo. Ese estado de "imbecilidad transitoria", en palabras de Ortega y Gasset, no se puede mantener bioquímicamente por mucho tiempo.
No hay duda: el amor es una enfermedad. Tiene su propio rosario de pensamientos obsesivos y su propio ámbito de acción. Si en la cirrosis es el hígado, los padecimientos y goces del amor se esconden, irónicamente, en esa ingente telaraña de nudos y filamentos que llamamos sistema nervioso autónomo. En ese sistema, todo es impulso y oleaje químico. Aquí se asientan el miedo, el orgullo, los celos, el ardor y, por supuesto, el enamoramiento. A través de nervios microscópicos, los impulsos se transmiten a todos los capilares, folículos pilosos y glándulas sudoríparas del cuerpo. El suave músculo intestinal, las glándulas lacrimales, la vejiga y los genitales, el organismo entero está sometido al bombardeo que parte de este arco vibrante de nudos y cuerdas. Las órdenes se suceden a velocidades de vértigo: ¡constricción!, ¡dilatación!, ¡secreción!, ¡erección! Todo es urgente, efervescente, impelente... Aquí no manda el intelecto ni la fuerza de voluntad. Es el reino del siento-luego-existo, de la carne, las atracciones y repulsiones primarias..., el territorio donde la razón es una intrusa.
Hace apenas 13 años que se planteó el estudio del amor como un proceso bioquímico que se inicia en la corteza cerebral, pasa a las neuronas y de allí al sistema endocrino, dando lugar a respuestas fisiológicas intensas.
El verdadero enamoramiento parece ser que sobreviene cuando se produce en el cerebro la FENILETILAMINA, compuesto orgánico de la familia de las anfetaminas.
Al inundarse el cerebro de esta sustancia, éste responde mediante la secreción de dopamina (neurotransmisor responsable de los mecanismos de refuerzo del cerebro, es decir, de la capacidad de desear algo y de repetir un comportamiento que proporciona placer), norepinefrina y oxiticina (además de estimular las contracciones uterinas para el parto y hacer brotar la leche, parece ser además un mensajero químico del deseo sexual), y comienza el trabajo de los neurotransmisores que dan lugar a los arrebatos sentimentales, en síntesis: se está enamorado. Estos compuestos combinados hacen que los enamorados puedan permanecer horas haciendo el amor y noches enteras conversando, sin sensación alguna de cansancio o sueño.
El affair de la feniletilamina con el amor se inició con la teoría propuesta por los médicos Donald F. Klein y Michael Lebowitz del Instituto Psiquiátrico de Nueva York, que sugirieron que el cerebro de una persona enamorada contenía grandes cantidades de feniletilamina y que sería la responsable de las sensaciones y modificaciones fisiológicas que experimentamos cuando estamos enamorados.
Sospecharon de su existencia mientras realizaban un estudio con pacientes aquejados "de mal de amor", una depresión psíquica causada por una desilusión amorosa. Les llamó la atención la compulsiva tendencia de estas personas a devorar grandes cantidades de chocolate, un alimento especialmente rico en feniletilamina por lo que dedujeron que su adicción debía ser una especie de automedicación para combatir el síndrome de abstinencia causado por la falta de esa sustancia. Según su hipótesis el, por ellos llamado, centro de placer del cerebro comienza a producir feniletilamina a gran escala y así es como perdemos la cabeza, vemos el mundo de color de rosa y nos sentimos flotando.
El 50% de las mujeres entrevistadas para el libro Por qué necesitan las mujeres del chocolate confesó que elegiría el chocolate antes que el sexo. Hay quienes al chocolate lo llaman EL PROZAC VEGETAL.
En una de las aventuras de Charlie Brown se puede leer "una buena manera de olvidar una historia de amor es comerse un buen pudin de chocolate".
Su actividad perdura de 2 a 3 años, incluso a veces más, pero al final la atracción bioquímica decae. La fase de atracción no dura para siempre. La pareja, entonces, se encuentra ante una dicotomía: separarse o habituarse a manifestaciones más tibias de amor -compañerismo, afecto y tolerancia-. Dos citas muy interesantes son:
El amor es como la salsa mayonesa: cuando se corta, hay que tirarlo y empezar otro nuevo. Enrique Jardiel Poncela.
El amor es como Don Quijote: cuando recobra el juicio es para morir. Jacinto Benavente
Con el tiempo el organismo se va haciendo resistente a los efectos de estas sustancias y toda la locura de la pasión se desvanece gradualmente, la fase de atracción no dura para siempre y comienza entonces una segunda fase que podemos denominar de pertenencia dando paso a un amor más sosegado. Se trata de un sentimiento de seguridad, comodidad y paz. Dicho estado está asociado a otra DUCHA QUÍMICA. En este caso son las endorfinas -compuestos químicos naturales de estructura similar a la de la morfina y otros opiáceos- los que confieren la sensación común de seguridad comenzando una nueva etapa, la del apego. Por ello se sufre tanto al perder al ser querido, dejamos de recibir la dosis diaria de narcóticos.
Para conservar la pareja es necesario buscar mecanismos socioculturales (grata convivencia, costumbre, intereses mutuos, etc.), hemos de luchar por que el proceso deje de ser solo químico. Si no se han establecido ligazones de intereses comunes y empatía, la pareja, tras la bajada de FEA, se sentirá cada vez menos enamorada y por ahí llegará la insatisfacción, la frustración, separación e incluso el odio.Parece que tienen mayor poder estimulante los sentimientos y las emociones que las simples substancias por sí mismas, aquellos sí que pueden activar la alquimia y no al sentido contrario.
Un estudio alemán ha analizado las consecuencias del beso matutino, ése que se dan los cónyuges al despedirse cuando se van a trabajar. Los hombres que besan a sus esposas por la mañana pierden menos días de trabajo por enfermedad, tienen menos accidentes de tráfico, ganan de un 20% a un 30% más y viven unos ¡cinco años más! Para Arthur Sazbo, uno de los científicos autores del estudio, la explicación es sencilla: "Los que salen de casa dando un beso empiezan el día con una actitud más positiva".
Es cierto, no podemos negarlo, es un hecho científico que existe una química interna que se relaciona con nuestras emociones y sentimientos, con nuestro comportamiento, ya que hasta el más sublime está conectado a la producción de alguna hormona.
No hay una causa y un efecto en la conducta sexual, sino eventos físicos, químicos, psíquicos, afectivos y comunicacionales que se conectan de algún modo, que interactúan y se afectan unos a otros.
Existe, sí, una alquimia sexual, pero se relaciona íntimamente con los significados que le damos a los estímulos, y éstos con el poder que les ha concedido una cultura que, a su vez, serán interpretados por cada uno que los vive de acuerdo con sus recursos personales y su historia. Esperemos que estos estudios en un futuro nos conduzcan a descubrir aplicaciones farmacológicas para aliviar las penas de amor.
Espero que una vez leído este artículo no le digáis a vuestra pareja después de hacer el amor: "he tenido una sensación sumamente agradable producto del aumento de testosterona y la disminución consiguiente de serotonina", entre otras cosas porque os estrangularía.
articulo de "Francisco Muñoz De La Peña"...
miércoles, 6 de octubre de 2010
LA COGNICIÓN Y PERCEPCIÓN INFLUYENTES EN LA RELACIÓN INDIVIDUO-AMBIENTE FISICO: ATRAVES DE UNA PSICOLOGIA AMBIENTAL (Basado en 2001 a space odyssey película )
En película 2001 space odyssey filme de ciencia ficción el autor muestra la evolución del hombre a través de la tecnología abordando diferentes temáticas como: el diseño de viviendas- espacios, las relaciones humanas- hombre maquina y los limites que se dan en la condición humana con una visión futurista llena de signos y símbolos.
Todos los organismos se entregan a un complejo interactuar con sus medios, en el curso del cual modifican lo que encuentran y son modificados por esto mismo. Parte de esta interacción es esencial para el mantenimiento de la vida y por lo común está contenida en las definiciones del concepto de la vida misma (según Sócrates)1. En el vivir hay necesariamente cambios que pueden alterar al propio organismo, individuo ya sea química, biológica, conductualmente y psicológicamente.
Desde el abordaje de la psicología ambiental aunque es una rama muy nueva de la cual aun no hay conceptos bien establecidos como cualquier otra ciencia es un campo multidisciplinario, “El hecho de que se ocupe de la conducta en relación con los ambientes físicos que nos rodea, definidos u ordenados por el hombre descarta la posibilidad de que haya un enfoque más limitado” A. E. Párr.
En la década de los 70’s surgen las primeras publicaciones especializadas en psicología ambiental bajo un marco conceptual 2conductista3 desde la base cognoscitiva, La cognición es el reflejo de una información adquirida, interpretada y utilizada por cada ser humano, a modo tal que puede ser o no expresada como una representación interna, mental4, ya que mediante esta, el individuo estructura su pensamiento, la memoria, la imaginación y la voluntad para lograr una percepción5, de tal manera que la cognición interactúa con la emoción6 y el comportamiento de acuerdo al contexto en el que se desarrollen las personas.
1. Revista Electrónica Ambiente Total. Ecología, Geografía, Urbanismo y Paisaje. Volumen Centro de Estudios Arquitectónicos, Urbanísticos y del Paisaje. Universidad Central de Chile Santiago, Chile 2008 2 Corral Verdugo y De Queiroz 2004. 3 Conductismo: teoría que se interesa únicamente en la conducta, no en la experiencia consiente. 4 U. Beck: hace referencia acerca de que la Cognición, presenta ésta como "pensamientos, imágenes, sueños despiertos y de allí los resultados de tales procesos 5: procesamiento de la información. 6: Respuestas fisiológicas que se dan en el individuo en la adaptación a ciertos cambios de las demandas ambientales.
La cognición y la percepción influyen en la relación individuo- ambiente físico, aunque cabe anotar una distinción: entre cognición y percepción ambiental es que la primera hace referencia a aquellos procesos que implican información ambiental "no presente" en el momento concreto, la segunda hace referencia a procesos derivados de nuestra experiencia con el entorno.
Se piensa entonces en un modelo de percepción ambiental en donde intervienen concepciones, representaciones de que los seres humanos son creadores, procesadores y organizadores de la información que reciben para formar una representación o concepción del mundo De acuerdo a sus necesidades.
Logrando una estructuración e identificación del medio ambiente, ambiente físico- espacios y movimientos humanos como lo veíamos en el filme el diseño de espacios y como estos se ajustan a las necesidades de las personas dirigidas a un objetivo, dirigida a metas donde el ser humano se sirve de apoyos ambientales para conseguirlas, activándose todos los sentidos entran en acción y la imagen es realmente una combinación de todos ellos, pero entrando como actor principal el sentido de la vista permitiendo este sentido la ubicación, el sistema de sensopercepción por medio del cual se podía basar la tripulación ya que perderse causa ansiedad, temor. Está vinculado al sentido de equilibrio y bienestar. “Estar perdido” tiene connotaciones geográficas y psicológicas y es asumido como un “desastre” como lo ocurrido en la nave cuando quienes iban a cargo de esta confiaban plenamente en el supercomputador HAL 9000 y este no podía generar las respuestas suficientes hacia donde se dirigían. En cambio la orientación constituye un vínculo estratégico con la imagen ambiental HAL 9000 también les generaba esta tranquilidad, que llega a ser la representación mental generalizada del mundo físico exterior, se puede tomar como la imagen que está conformada por la sensación inmediata mas el recuerdo de experiencias anteriores que sirve para interpretar la información y orientar la acción. Una imagen nítida: permite desplazarse con facilidad y prontitud actúa como un amplio marco de referencia, como organizador de la actividad, las creencias el conocimiento es la base para el desarrollo individual generando tranquilidad, proporciona la materia prima para los símbolos y recuerdos colectivos de comunicación del grupo una imagen ambiental eficaz confiere a su poseedor una sensación de seguridad.
Nada se experimenta en sí mismo sino siempre en relación con sus contornos, con las secuencias de acontecimientos que llevan a ello y con el recuerdo de experiencias anteriores.
Así establecemos vínculos con partes del contexto y su imagen está llena de recuerdos y significados llegando a establecer una elaboración de la imagen, la imagen de una realidad determinada puede variar considerablemente en diferentes observadores. Cada individuo crea y lleva su propia imagen. Pero hay coincidencias fundamentales entre los miembros de un grupo, lo que da lugar a las imágenes colectivas imágenes públicas como los viajes que realizan de la tierra a la luna, su misión a Júpiter, Júpiter y más allá del infinito, representaciones individuales y grupales donde había diferentes observadores dándole significados o a cada uno de los objetos que tenían dentro del avión- cohete discovery teniendo como símbolo principal la forma geométrica del circulo esta tenía como significado que las cosas que ocurran se daban nuevamente una y otra vez.
No somos solo espectadores sino actores que compartimos el escenario con todos los demás participantes, nuestra percepción del medio ambiente no es continua, sino parcial y fragmentaria, la memoria como proceso cognitivo cumple una gran función: es ahí donde se almacena la información necesaria implicando procesos mentales, mapas, estructuras de redes neuronales estableciendo sistemas de información niveles multidimensionales, universos. Brindando los elementos esenciales para destacar aquellos aspectos del entorno que son necesarios eh importantes. Uno de los temas frecuentemente investigados ha sido el tipo de mapas cognitivos en función, bien del estilo cognitivo de las personas, bien en función de su estado de desarrollo psicológico7.
7. El texto hace referencia a los mapas cognitivos desde variadas experiencias y el análisis de categorías de Lynch, Donald Appleyard, arquitecto, trabajó con Lynch en sus investigaciones sobre mapas cognitivos. Junto a él publicó trabajos notables como The View from the Road, y sus trabajos han sido influyentes en temas que van desde la percepción arquitectónica hasta la seguridad vial.
Cuando hablamos de mapas cognitivos se hace referencia al mapa el dibujo de la ciudad, los espacios con los que se encontraban los integrantes de la tripulación superposición de muchas imágenes mentales individuales o serie de imágenes públicas mantenidas por los grupos. se puede establecer según el significado social la función historia, el hombre etc. Se pueden encontrar las sendas, bordes, barrios o distritos, nodos, mojones se establecerán estos espacios dentro de la película ubicándonos en el interior y exterior de la tripulación.
Sendas: al exterior de la tripulación: el espacio
Al interior de la tripulación: los pasillos conducían a las personas a diferentes lugares en el interior de la tripulación como por ejemplo a la sala de juntas, las cabinas y el salón para ejercitarse.
Bordes: Las cámaras de acceso
Hangar: por donde se entra y se sale del discovery ya que estas separan lo interno de la nave de lo externo que es el espacio.
Barrios o distritos: Júpiter, la luna, la tierra.
Nodos: la nave discovery, naves esféricas con brazos de manipulación.
Asumo lo planteado con anterioridad desde la imagen de la ciudad de Lynch y otros textos citados ya que brinda las herramientas las pautas para explicar la idea central del ensayo acerca de la cognición, la percepción como influye en la relación individuo- ambiente físico atreves de una psicología ambiental Podría argumentarse que, a pesar de que un medio físico nuevo sea optimo en todos los aspectos (incluidos temperatura, luz, sonido, espacio y color) para moverse y participar dentro de el tiene que aumentar la conciencia que la persona tenga de dicho ambiente, la percepción que se dé en el individuo acerca de este pero éste caso refleja una hipótesis pues incluye una desviación con respecto de algún nivel de adaptación en el ambiente nuevo. La conciencia del participante proviene del hecho de que hasta que no aprende la estructura de ambiente por medio de la cognición ambiental y la manera de emplearla no puede decirse que haya ocurrido la adaptación a tal ambiente.
Todos los organismos se entregan a un complejo interactuar con sus medios, en el curso del cual modifican lo que encuentran y son modificados por esto mismo. Parte de esta interacción es esencial para el mantenimiento de la vida y por lo común está contenida en las definiciones del concepto de la vida misma (según Sócrates)1. En el vivir hay necesariamente cambios que pueden alterar al propio organismo, individuo ya sea química, biológica, conductualmente y psicológicamente.
Desde el abordaje de la psicología ambiental aunque es una rama muy nueva de la cual aun no hay conceptos bien establecidos como cualquier otra ciencia es un campo multidisciplinario, “El hecho de que se ocupe de la conducta en relación con los ambientes físicos que nos rodea, definidos u ordenados por el hombre descarta la posibilidad de que haya un enfoque más limitado” A. E. Párr.
En la década de los 70’s surgen las primeras publicaciones especializadas en psicología ambiental bajo un marco conceptual 2conductista3 desde la base cognoscitiva, La cognición es el reflejo de una información adquirida, interpretada y utilizada por cada ser humano, a modo tal que puede ser o no expresada como una representación interna, mental4, ya que mediante esta, el individuo estructura su pensamiento, la memoria, la imaginación y la voluntad para lograr una percepción5, de tal manera que la cognición interactúa con la emoción6 y el comportamiento de acuerdo al contexto en el que se desarrollen las personas.
1. Revista Electrónica Ambiente Total. Ecología, Geografía, Urbanismo y Paisaje. Volumen Centro de Estudios Arquitectónicos, Urbanísticos y del Paisaje. Universidad Central de Chile Santiago, Chile 2008 2 Corral Verdugo y De Queiroz 2004. 3 Conductismo: teoría que se interesa únicamente en la conducta, no en la experiencia consiente. 4 U. Beck: hace referencia acerca de que la Cognición, presenta ésta como "pensamientos, imágenes, sueños despiertos y de allí los resultados de tales procesos 5: procesamiento de la información. 6: Respuestas fisiológicas que se dan en el individuo en la adaptación a ciertos cambios de las demandas ambientales.
La cognición y la percepción influyen en la relación individuo- ambiente físico, aunque cabe anotar una distinción: entre cognición y percepción ambiental es que la primera hace referencia a aquellos procesos que implican información ambiental "no presente" en el momento concreto, la segunda hace referencia a procesos derivados de nuestra experiencia con el entorno.
Se piensa entonces en un modelo de percepción ambiental en donde intervienen concepciones, representaciones de que los seres humanos son creadores, procesadores y organizadores de la información que reciben para formar una representación o concepción del mundo De acuerdo a sus necesidades.
Logrando una estructuración e identificación del medio ambiente, ambiente físico- espacios y movimientos humanos como lo veíamos en el filme el diseño de espacios y como estos se ajustan a las necesidades de las personas dirigidas a un objetivo, dirigida a metas donde el ser humano se sirve de apoyos ambientales para conseguirlas, activándose todos los sentidos entran en acción y la imagen es realmente una combinación de todos ellos, pero entrando como actor principal el sentido de la vista permitiendo este sentido la ubicación, el sistema de sensopercepción por medio del cual se podía basar la tripulación ya que perderse causa ansiedad, temor. Está vinculado al sentido de equilibrio y bienestar. “Estar perdido” tiene connotaciones geográficas y psicológicas y es asumido como un “desastre” como lo ocurrido en la nave cuando quienes iban a cargo de esta confiaban plenamente en el supercomputador HAL 9000 y este no podía generar las respuestas suficientes hacia donde se dirigían. En cambio la orientación constituye un vínculo estratégico con la imagen ambiental HAL 9000 también les generaba esta tranquilidad, que llega a ser la representación mental generalizada del mundo físico exterior, se puede tomar como la imagen que está conformada por la sensación inmediata mas el recuerdo de experiencias anteriores que sirve para interpretar la información y orientar la acción. Una imagen nítida: permite desplazarse con facilidad y prontitud actúa como un amplio marco de referencia, como organizador de la actividad, las creencias el conocimiento es la base para el desarrollo individual generando tranquilidad, proporciona la materia prima para los símbolos y recuerdos colectivos de comunicación del grupo una imagen ambiental eficaz confiere a su poseedor una sensación de seguridad.
Nada se experimenta en sí mismo sino siempre en relación con sus contornos, con las secuencias de acontecimientos que llevan a ello y con el recuerdo de experiencias anteriores.
Así establecemos vínculos con partes del contexto y su imagen está llena de recuerdos y significados llegando a establecer una elaboración de la imagen, la imagen de una realidad determinada puede variar considerablemente en diferentes observadores. Cada individuo crea y lleva su propia imagen. Pero hay coincidencias fundamentales entre los miembros de un grupo, lo que da lugar a las imágenes colectivas imágenes públicas como los viajes que realizan de la tierra a la luna, su misión a Júpiter, Júpiter y más allá del infinito, representaciones individuales y grupales donde había diferentes observadores dándole significados o a cada uno de los objetos que tenían dentro del avión- cohete discovery teniendo como símbolo principal la forma geométrica del circulo esta tenía como significado que las cosas que ocurran se daban nuevamente una y otra vez.
No somos solo espectadores sino actores que compartimos el escenario con todos los demás participantes, nuestra percepción del medio ambiente no es continua, sino parcial y fragmentaria, la memoria como proceso cognitivo cumple una gran función: es ahí donde se almacena la información necesaria implicando procesos mentales, mapas, estructuras de redes neuronales estableciendo sistemas de información niveles multidimensionales, universos. Brindando los elementos esenciales para destacar aquellos aspectos del entorno que son necesarios eh importantes. Uno de los temas frecuentemente investigados ha sido el tipo de mapas cognitivos en función, bien del estilo cognitivo de las personas, bien en función de su estado de desarrollo psicológico7.
7. El texto hace referencia a los mapas cognitivos desde variadas experiencias y el análisis de categorías de Lynch, Donald Appleyard, arquitecto, trabajó con Lynch en sus investigaciones sobre mapas cognitivos. Junto a él publicó trabajos notables como The View from the Road, y sus trabajos han sido influyentes en temas que van desde la percepción arquitectónica hasta la seguridad vial.
Cuando hablamos de mapas cognitivos se hace referencia al mapa el dibujo de la ciudad, los espacios con los que se encontraban los integrantes de la tripulación superposición de muchas imágenes mentales individuales o serie de imágenes públicas mantenidas por los grupos. se puede establecer según el significado social la función historia, el hombre etc. Se pueden encontrar las sendas, bordes, barrios o distritos, nodos, mojones se establecerán estos espacios dentro de la película ubicándonos en el interior y exterior de la tripulación.
Sendas: al exterior de la tripulación: el espacio
Al interior de la tripulación: los pasillos conducían a las personas a diferentes lugares en el interior de la tripulación como por ejemplo a la sala de juntas, las cabinas y el salón para ejercitarse.
Bordes: Las cámaras de acceso
Hangar: por donde se entra y se sale del discovery ya que estas separan lo interno de la nave de lo externo que es el espacio.
Barrios o distritos: Júpiter, la luna, la tierra.
Nodos: la nave discovery, naves esféricas con brazos de manipulación.
Asumo lo planteado con anterioridad desde la imagen de la ciudad de Lynch y otros textos citados ya que brinda las herramientas las pautas para explicar la idea central del ensayo acerca de la cognición, la percepción como influye en la relación individuo- ambiente físico atreves de una psicología ambiental Podría argumentarse que, a pesar de que un medio físico nuevo sea optimo en todos los aspectos (incluidos temperatura, luz, sonido, espacio y color) para moverse y participar dentro de el tiene que aumentar la conciencia que la persona tenga de dicho ambiente, la percepción que se dé en el individuo acerca de este pero éste caso refleja una hipótesis pues incluye una desviación con respecto de algún nivel de adaptación en el ambiente nuevo. La conciencia del participante proviene del hecho de que hasta que no aprende la estructura de ambiente por medio de la cognición ambiental y la manera de emplearla no puede decirse que haya ocurrido la adaptación a tal ambiente.
miércoles, 25 de agosto de 2010
La ultima pregunta Cuento de Isaac Asimov relacionado a la tecnologia y el querer saber sobre la mente
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| wptp |
Sobre la lectura del cuento de Isaac Asimov:
"¿podrá la humanidad algún día sin el gasto neto de la energía devolver al sol toda su juventud, aun después que haya muerto el viejo?"
No es fácil entender esté cuento pero es interesante asociarlo al día de hoy y al funcionamiento de nuestra mente, dándome una idea central el escritor pienso como los seres humanos hoy en día nos encontramos girando alrededor de la tecnología pensando muchas veces que la ciencia lo sabe todo o con seguridad lo sabrá; influyendo en nuestro desarrollo personal y social.
Me llama profundamente la atención cada día más el funcionamiento del cerebro la mente, la manera como se desarrollan las personas, como influye la tecnología en las investigaciones y vida diaria el por que cada instante nuestro creciente interés por el funciona miento de esa masa de neuronas que hoy llamamos cerebro tiene que ver con que hoy en día se ha incrementado nuestra esperanza de vida y condiciones de esta. por lo que los humanos tenemos futuro por primera ves en la historia de la evolución, como se hablaba en el cuento" tenemos la posibilidad de llenar millones de galaxias"?.
"Los mundos tenían listos sus receptores y cada receptor conducía por el hiperespacio" es similar a la función que tienen los neurotransmisores y los receptores en nuestro cerebro, haciendo conexiones llevando información de tal manera que se establecen funciones cognitivas.
Pero lo que ha sido determinante es la revolución tecnológica que permite medir los procesos mentales con ticónicas como la resonancia magnética procedimiento clínico y de investigación que permite mostrar en imágenes las regiones cerebrales que cumplen una determinada tarea gracias a un determinado software y de esta manera tener un conocimiento de cómo va a actuar determinando individuo, de cómo maneja nuestras vidas aunque esto requiere de tiempo para ser incuestionable.
Resultando esto de manera difícil debido a que estaríamos dejando a un lado lo humano para convertirnos en objetos técnicos y saber cómo vamos a actuar, cual será nuestra respuesta ente determinadas situaciones, sencillamente seria como si estuviéramos programados y es ahí donde empezamos a deberle a nuestra historia y a recordar que detrás de la ciencia ahí seres humanos, mentes humanas con sus defectos y virtudes.
reconozco que la ciencia y tecnología nos ha brindado muchas posibilidades de responder y enfrentarnos a los retos que nos presenta la sociedad hoy en día en diferentes disciplinas en este caso en psicología y neuropsicología dando maravillosos frutos, siendo nuestra mente el instrumento para interrogar la naturaleza y su función para sumergirnos dentro de este fascinante funcionamiento del cerebro, aunque muchas veces no nos detengamos por un momento a pensar en las ventajas y desventajas que esto traerá en un futuro ya que en este siglo si es posible acabar con las enfermedades pero nos matara las prisas.
Rol Del Psicologo En Estudios Clinicos ó Estudios Sociales
En este caso resaltare el rol del psicólogo en los estudios clínicos ó estudios sociales, la sociedad en la que nos encontramos hoy en día traspasa las perspectivas partiendo de la idea, que el ser humano es complejo, la sociedad lo sera de igual manera de acuerdo a que cada individuo adquiere características determinadas dependiendo la sociedad de la cual forme parte, por lo cual el psicólogo no debe desprender al individuo de la sociedad.
El rol del psicólogo entre los estudios clínicos ó los estudios sociales parte de la necesidad de ampliar la psicología continuamente, su importancia y mejoramiento en el sistema general de las ciencias, observando que cada ves aparece con más frecuencia en muchas de ellas.Teniendo como condición fundamental al hombre para adquirir más conocimientos sobre él.
siendo este punto una de las cuestiones más importantes en el sistema de investigación para lo cual se debe establecer un trabajo multidisciplinario ya que esto no es solo una consecuencia de la evolución si no que de cierta forma también está determinada por los problemas que surgen en la practica social adquiriendo características psiquicas del hombre y sobretodo de su personalidad, formación y desarrollo de actitudes sociales los planos que lo rigen como: lo motivacional, lo afectivo y cognoscitivo, habitós y habilidades que tiene cada individuo.
por esto pienso que no se podría trabajar cada estudio de manera individual ya que el uno lleva de la mano al otro, debido a su profundidad investigativa para implementar así nuevas estrategias y procedimientos mas asertivos en la busquedad del bienestar humano, donde el rol del psicólogo siempre se vera influenciado por otras ciencias y el trabajo multidisciplinario en la sociedad.
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